1. TRABAJO INDIVIDUAL :
FEEDBACK DE LA SESIÓN DE JUEGOS DEL DÍA 5 ( habría estado mejor de forma oral y en el momento, pero el directo es lo que tiene... )
- Qué he sentido con respecto a mí mismo y al grupo. Qué me ha sorprendido, gustado, preocupado, etc
- puede ser:
- no estructurado ( sin normas )
- estructurado: con frases incompletas : " yo he sentido que ... " " yo he observado que ... " " he aprendido que..." " me he dado cuenta que..." ( en 1ª persona ) ( no teorizamos ni evaluamos a otras personas del grupo )
2. TRABAJO EN PEQUEÑO GRUPO :
Propuesta de juegos para estación. GYMKHANA: " Hacia un mundo mejor "( en playa Genoveses o pabellón Universidad ) ( día soleado o ventoso o... - controlamos las VARIABLES ) .
Explicar todo con el máximo detalle. ( podéis modificar/sustituir , revisar/completar/enriquecer, vuestras propuestas del día anterior ). Incluimos una INTRODUCCIÓN y/o REFLEXIÓN acerca de lo que se busca en el juego . objetivo individual y colectivo...- DEBE plasmarse en un dibujo, foto, lámina, etc
Debe ser un valor, una actitud o un tomar conciencia de una o más emociones. Tales como autoestima, afirmación, confianza, comunicación, cooperación, trabajo en equipo, gestión del miedo, de la rabia, de la soledad, del abatimiento o frustración... - revisad apuntes enviados - y Recordad la edad de los niñ@s.
Explicar todo con el máximo detalle. ( podéis modificar/sustituir , revisar/completar/enriquecer, vuestras propuestas del día anterior ). Incluimos una INTRODUCCIÓN y/o REFLEXIÓN acerca de lo que se busca en el juego . objetivo individual y colectivo...- DEBE plasmarse en un dibujo, foto, lámina, etc
Debe ser un valor, una actitud o un tomar conciencia de una o más emociones. Tales como autoestima, afirmación, confianza, comunicación, cooperación, trabajo en equipo, gestión del miedo, de la rabia, de la soledad, del abatimiento o frustración... - revisad apuntes enviados - y Recordad la edad de los niñ@s.
Propuestas de inicio y fin de jornada ( todos juntos nos encontramos ..... y nos despedimos )
Se valorará la CREATIVIDAD, ORIGINALIDAD, Posibilidad de obtener OBJETIVOS... y los materiales utilizados
MIÉRCOLES 11 DICIEMBRE , revisión y decisiones.
IMPORTANTE TRAER TODO EL MATERIAL NECESARIO. ( ambientación de la estación y de los técnicos - carteles, distintivos, música, etc... , materiales confeccionados, tarjetas, ) ( el martes día 10 podéis pedir materiales del almacén para prepararlos para el ensayo final ) ( si el tiempo acompaña lo haremos en la playa para practicar en condiciones similares )
** La programación y puesta en práctica de esta jornada, por sus características y compromiso, contará con una parte importante en la calificación. **
¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ SACAD LO MEJOR DE VOSOTR@S MISMOS. SABEMOS Y PODEMOS ¡¡¡¡¡¡¡¡¡
BUSCAMOS UNA JORNADA " INOLVIDABLE " PARA TOD@S.
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